Sådan prioriterer skoler og institutioner, når de bygger nyt
Stadig flere skoler og institutioner vælger modulbyggeri, når behovet for ekstra plads opstår. Og det er ikke blot den korte leveringstid, som er attraktiv. Den fleksible byggeform giver også unikke muligheder for at skabe fysiske rammer, der understøtter trivsel og skaber et rart og funktionelt miljø for både børn og voksne.
Med kort leveringstid, høj fleksibilitet og mulighed for specialindretning og skræddersyede løsninger er modulbyggeri i forvejen et attraktivt valg for mange skoler og institutioner, der midlertidigt eller permanent har behov for ekstra plads.
Trivsel kan bygges ind
Men også trivsel for børn og personale er blevet en central prioritet, når der planlægges nye skoler og daginstitutioner. Trivsel er derfor en faktor, der bør tænkes aktivt ind i byggeriet fra start. At modulbyggeri er særlig velegnet til netop dét, vidner erfaringer fra flere skoler og institutioner rundt i landet om.
Svanemærket institution i Herning
Da man i Herning Kommune havde brug for at udvide antallet af daginstitutioner, faldt valget på et Svanemærket modulbyggeri fra Conrum til institutionen Spilophuset.
Et Svanemærket modulbyggeri er kendetegnet ved skrappe krav til miljø- og sundhedsskadelige stoffer i byggematerialer, materialekontrol, høj teknisk byggekvalitet samt lavt energiforbrug.
At dette er faktorer, som bidrager til at fremme trivsel hos både børn og voksne, kan pædagogisk leder hos Spilophuset, Jakob Henriksen, sagtens nikke genkendende til.
Indeklima er vigtigt for trivslen
Positiv udvikling i afledte omkostninger
Tilsvarende oplevelser med et godt indeklima har man også i Kalundborg. Her har man på Specialcenter Sigrid Undset valgt modulbyggeri fra Conrum til sin nybyggede specialskole for børn med særlige behov.
Centerleder Kevin Sølvsten Meier forventer, at det nye byggeri vil medføre afledte positive effekter i form af øget trivsel og lavere sygefravær som følge af det forbedrede indeklima ift. skolens gamle bygninger samt lavere driftsomkostninger på grund af de energieffektive bygningsmoduler.
Rum i rummet giver nye muligheder
Som en af de vigtigste egenskaber ved det nye byggeri fremhæver han dog den særlige indretning og fleksibilitet.
En byggeform med mange fordele
At tænke trivsel ind i byggeri er en holistisk tilgang til skole- og institutionsbyggeri, som lønner sig på mange parametre.
Bedre indeklima, hvad angår bl.a. luft, akustik og lysforhold, kan være med til at mindske stress og sygefravær blandt medarbejdere samt styrke læringsudbytte og velbefindende blandt børn og unge. Alt sammen vigtige opgaver, vi som samfund skal løse.
Modulbyggeri er med sine mange fordele et godt bud på at skabe gode, fleksible og funktionelle m2 til skoler og institutioner, der ser værdien i at sætte trivsel på dagsordenen.
Ønsker I også at skabe trivsel i børnehøjde?
Så kontakt Kim Vennize Bækgaard og hør mere om jeres muligheder.
